时间：2020-06-04 18:40来源：作者：点击：
家长不可能一直陪在孩子身边，也不能帮孩子解决所有的困难。那么为了让孩子以后独自生活的更好，家长就需要从小培养孩子的独立性，让孩子有勇敢面对困难的自信心。有些孩子从小生活在无忧无虑中，身边全是宠爱和呵护，没有经历过不顺，没有面对过困难，有麻烦家长都帮着解决了，看似一路平坦，其实是为未来埋下隐患。如果家庭一旦不能再帮助他们解决困难，当他们直面阻挠的时候，一下子没有了依靠，就会内心崩溃，变得萎靡，甚至自甘堕落。其实培养孩子的独立自主和自信心，让孩子的内心强大起来，遇到困难有勇敢面对的勇气才是让孩子的未来更加精彩的正确做法。
这些可以通过在家庭日常小事中实现。比如家长洗衣做饭时，可以带着孩子一起，哪怕只是让他们摘个菜叶，拿件衣服，也是带动他们动手参与，熟悉日常生活所需的一种方法。同时在做完之后要及时的给与一定的称赞。这样即使他们以后脱离父母的照顾也有很好的照顾自己的能力。同时他们也会有一种成就感，体会到收获成果的美好。让他们动手并不是要求他们干多少活，只是让他们潜意识里树立一种独立、积极的意识，家长的称赞更会让他们心里有一种积极的情绪，从而让他们时刻对自己充满信心。
如果孩子做错了一件事或者没有很好的完成，家长也一定不要急着否定。你要做的是适当的鼓励和指导他，了解他哪里需要帮助，耐心的帮助他去改正、去做好。就算事情是不对的，也要耐心的讲解和指引。小孩子都很敏感，如果你一味否定，甚至语气里包含明显的不耐烦和厌恶的情绪，那他们就会觉得很没面子，很尴尬甚至于因此变得退缩。有些性格内向的孩子，还会因此变得畏手畏脚，做一件事时总会担心自己做不好而不能发挥实力，怕受到别人的嘲讽，从而对自己没有信心，遇到困难也没有勇气面对。
比如让4岁的孩子自己穿衣服，不要说：“你现在自己穿上衣服，下午就给你买雪糕。”而只需说：“我想你已经长大了，能够自己穿上它了。”在这样的提示下，他努力穿好了，就会感到自己确实已长大了，就会在此后每天的努力中巩固这种感觉，从而自信心大增。
给他一些他一定能完成的任务，比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等，他做到了就表扬。有时也帮他做一些比较困难的事，如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等，会做了更要大为表扬，树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让他自己穿脱衣服，锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起，不是抽象的。因此家长应该正确认识到孩子的缺点和优点，正确把握，创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现，发展孩子的各种能力，并在孩子取得成绩时，及时表扬，充分肯定进步，才能让孩子体验到成功的喜悦，产生积极愉快的情绪体验。
鼓励是培养孩子最重要的一个方面，每一个孩子都需要不断鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励，往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育，不断地教育，而教育更多的就是灌输和训导。
家长想要提高孩子的自信心这本身并没有错，但是有些家长在具体的操作过程中太过急于求成，妄想着一口吃成个大胖子，有时候不顾孩子的感受就让孩子作出一些超出他们心理接受能力的事情。比如说孩子胆小怯弱，但是家长二话不说直接将他拉到公开场合进行登台表演。在家长看来，这种做法是在锻炼孩子的自信心，但是事实真的有效吗?恐怕很难，有的孩子还会因此更加地缺乏自信，更有甚者还会产生自闭。因此，在提高孩子自信心的时候，家长还是应该要树立正确的观念，不能着急，需要循序渐进，慢慢地引导孩子。
有了观念，但是却没有正确的做法也是不行的。这样提高的效果将非常缓慢，很多家长在提高孩子自信心过程中，先采取了一套措施，开始感觉效果不错，但是慢慢地就会发现效果越来越差，最后一点效果也没有了。这就是方法没有贴合孩子的具体情况的表现。在实际的生活中，孩子在不断地成长，各种情况千变万化，因此在提高孩子自信心的时候，首先应该对孩子的具体情况有所了解，然后才能有针对性地采取一些有效措施来帮助孩子顺利完成提高过程。
