时间：2020-06-04 18:40来源：作者：点击：
父母是孩子人生的导师，爸爸妈妈要有意识的在宝宝面前把自己喜欢的东西分享给他人，给宝宝树立良好的榜样。宝宝会学习父母的一举一动，在言传身教下，宝宝也偶尔开始分享了。
很多家长经常批评指责宝宝“小气鬼”，这种简单的指责并不能达到效果，反倒挫伤宝宝自尊心，让宝宝产生抵触心理，越来越“小气”。所以，不能简单的批评小气的宝宝，应该通过有效的沟通或其他方法，传达分享的行为和概念，让宝宝体会到分享的快乐和成就，这样宝宝就变得“大方”了。
不要对宝宝期望过高，认识宝宝的成长必经阶段，并且平静地接受这样的事实，或许对妈妈更有帮助。当宝宝不肯分享的时候，如果妈妈加以惩罚或者强迫宝宝去分享，那么只会让宝宝对妈妈和参与分享的伙伴产生怨恨，进而产生更多的不安全感，并不会让他(她)因此变得慷慨。
当宝宝和小朋友一起玩耍时，父母要视情况及时向宝宝做出解释，帮助他(她)理解分享时所遇到的问题。比如别的小朋友把属于自己的布娃娃从宝宝手里抢回去了，妈妈可以说：“她太喜欢她的布娃娃了，她现在就想抱着她的布娃娃。”如果宝宝不肯把自己的玩具给别人玩，妈妈要表示理解。
如果觉得分享的机会很少，那家长不妨通过一些情景设定，比如讲故事、玩扮家家酒等，扮演其他人物形象，培养宝宝认识分享行为。经过一段时间的角色表演，宝宝自然能从角色中体验到分享的固定特征，这时候“小气鬼”宝宝就变成爱和人分享的可爱宝宝了。
1、做任何事情都要斤斤计较，有好吃，好玩的东西自己一个人吃、一个人玩。
2、自己的东西不肯借给别人使用一下，好像生怕别人借去不还。
3、你在玩游戏，别人看到好玩，你就是不让别人玩一会，生怕弄坏了。
4、同学谁动了你的东西，你就很生气，还向老师告状。
5、有同学不小学碰到你或者你的东西，你大声吵闹。
6、同学问你功课没有耐心讲解，生怕别人学会了成绩比自己好。
父母是孩子的启蒙老师，有很多行为，孩子都是从父母那里模仿来的。所以，年轻的父母在孩子面前首先就要树立一个好榜样。在日常生活中，父母可以刻意地在孩子面前演示一下自己是如何与他人“分享”的。比如，妈妈可以让爸爸“分享”一下她碗里的美食，而爸爸在接受妈妈的“分享”后，也要回应地道谢。这样，可以让宝宝知道，原来分享是一件很美好的事情。
尽量帮宝宝把他自己与他人区别开来，让宝宝知道他有心爱的玩具，别人也有别人的，别人的东西不能随便拿，这是规矩。如果实在想玩别人的，可以用自己的玩具和别人交换。到时间了，再换回来。这样既可以玩到别人的玩具，自己的玩具又不会被别人抢走。慢慢的，宝宝就会接受这样的分享原则。
当宝宝与人分享自己的玩具时，父母一定要记得对他们赞扬一番。亲亲宝宝，抱抱宝宝，夸夸宝宝，宝宝会从中受到莫大的鼓励。而对于不愿意分享的宝宝，家长要耐心引导，可以让宝宝自己一个人玩一会，再引导他看看其他小朋友一起玩，告诉他：“自己玩多没意思，要和小伙伴一起玩才带劲，宝宝和小朋友一起玩吧。”宝宝会慢慢体会到这之间的不同感受。
如果孩子实在不愿意与人分享，家长也不要硬逼，否则，孩子会对这样的分享心生厌恶。把选择权交给宝宝，让他自己选择分享的方式，当然也可以说“不”。家长只有慢慢引导，只有当孩子真心想要与人分享，他才能真正体会到与人同乐的快乐。
