时间：2020-06-04 17:27来源：作者：点击：
随手扔掉吃过的食物，到处都是她的玩具，别说卧室的整洁了，就连她的小拖鞋都是随处只能找到一只。看到被她弄的乱七八糟的家，同事简直无语了。
唠叨几句吧，孩子还嫌烦。同事真不知道应该怎么办才好了，于是就来请教我，从此她便开启了养成收拾整理好习惯的旅程。
有些父母在孩子两岁左右时会发现，他们常常有“帮倒忙”的情况，其实这时孩子就已经有了收拾整理的愿望，而父母们总觉得孩子太小，收拾不好反倒添乱，所以妨碍了孩子的正常发育。
其实，父母在这时要抓住时机，培养并强化孩子收拾整理的意识，但是切记不要带有强制性。不大包大揽，不破坏打击，积极鼓励才是正确的做法。
随着孩子身体协调性的发育完善，他们可以自己收拾玩具、吃饭、洗漱，还能做到叠衣铺被，虽然这些事情对于小孩子来说有点难度，但是只要父母给孩子提供收拾整理的空间，他们会主动动手。
可能开始时孩子笨手笨脚，但只要他愿意做，父母就不要碍事了，时间久了孩子们也会熟能生巧，做到干净麻利的。
对于两岁左右的孩子来说，他们做任何事情都是无经验可谈的。孩子们做事情的方式全靠看，就是看父母怎么做，所以示范与榜样作用就很重要。
孩子们的模仿能力很强，在示范后可能做的并不如意，但父母还是应该多给予鼓励，让孩子多多尝试并建立足够的信心。
孩子的思维方式比较具体形象，所以父母一定要传达具体准确的信息给孩子，让孩子知道做事要善始善终。
对于要求，父母不能过多重复，看到孩子做的不好的地方可以提醒帮助，但不能以成人的标准来要求孩子，以免孩子产生逆反心理。
养成收拾整理的好习惯不仅可以提高孩子的自我管理能力，更有利于帮助孩子形有条不紊的性格。并且还能预防学习中的马虎、拖拉，更能增加责任感，总之是百利而无一害的。
