孩子被欺负不知道还手,你会怎么做?

时间:2020-06-04 17:27来源:作者:点击:

导读:

「我家孩子被其他小朋友打了也不知道还手,该怎么办?」「要是我孩子被人打了,我就简单的一句话:打回去!可是好像育儿专家都反对这种做法,那到底该怎么办?」

这个问题啊,我也有。我的性格比较内向,我太太比我还要内向,我们的儿子也是天生就性格温和,与世无争。有时候我看见他在跟其他小孩子玩的时候,被打了也不还手,转身又去玩其他东西,心里可真是又心疼又生气,恨不得就冲上去对他吼:「你怎么这么没用?你打回去啊!」

孩子被欺负不知道还手,你会怎么做?

孩子打人的原因

但是我毕竟是学心理学的,我知道孩子打人这么一个简单的现象,背后的原因却很复杂,绝对不是说有个孩子坏、霸道,有个孩子胆小、懦弱这么黑白分明的。其实还有些父母担心「我孩子总是打其他小朋友,怎么办?」打人是孩子的正常现象。因为:

第一,孩子语言表达能力不足,不知道该怎么说的时候,就喜欢用他们最习惯的身体语言。比如我女儿一岁多,她跟我们在一起玩得开心了,会拿起我们的手臂就啃一口。在4岁以前,有时候孩子打其他小朋友,并不是表示讨厌,而是表达友好。而且很奇妙的,有时候被打的孩子也一点都不在意。这并不是说他就怯懦、没用,而是因为他们习惯于身体表达,他知道对方只是打个招呼。

第二,两三岁的孩子以自我为中心,还不能体会别人的感受,所以他不知道自己的行为会给其他人造成什么影响或者伤害。

能够感受别人的能力,叫共情能力,也有人把它叫同理心,这个要在2岁以后才开始发展,而且需要发展很长时间,有些人一辈子都会欠缺共情能力。

第三,孩子的社会认知能力不足,根本不知道打人是错的。同样,被打的孩子有时候也不会愤怒,因为他不觉得这是一件多大的事儿。

我们大人也要注意,在4岁以前,如果孩子相互之间打几下,但是并没有哪个孩子生气、哭闹,那就不用太紧张,这是他们之间的游戏。如果有孩子生气,那就表示他认为对方是恶意的、他被欺负了,无论对方是不是真的恶意,我们都得去干预。至于4岁以后的孩子,应该已经逐渐学会这些社交规则了,如果还经常打人或者被打后不知所措的话,就得干预。

如果你的孩子被打

干预时,要注意方法。如果对着孩子喊:「你怎么不打他!」只会让情况恶化。这么喊的父母,是在从自己的情绪出发,觉得自己的孩子受欺负了,所以发泄自己的愤怒。但是,你只要看一看孩子的眼睛,你就知道他这个时候更多的是困惑和害怕。他还在那里瑟瑟发抖呢,你又朝他吼,这不是让他更害怕吗?

孩子被欺负不知道还手,你会怎么做?

你首先还是要安抚他的情绪,比如说:「哎哟,他打你了,你是不是很生气?」因为如果孩子不生气,那就说明他认为对方是在跟他玩,那除非我们很有把握对方是恶意的话,就不用去人为干预小朋友之间的游戏了。

如果他生气了,觉得委屈了,都快要哭了,这个时候就需要我们大人的干预,而且也需要我们大人的一点社交智慧,跟对方家长一起商量来解决,针对前面提到的三个原因对症下药。

我们双方家长会一起来教两个孩子:「你为什么要打他?」

那个孩子可能会说:「因为他骂我笨蛋!」

那我就会说:「哦,他骂你笨蛋是他不对,我让他跟你道歉。不过,你可以跟我们大人说,他骂人,但是你不应该直接打他哦。所以你也要跟他道歉。你们两个一起道歉好不好?」

孩子被欺负不知道还手,你会怎么做?

如果对方的理由不成立,比如「我想要玩这个玩具,他不给我。」那就直接批评他,然后要求他道歉就好了。

当然这个需要对方家长的配合。如果你正好遇到一个熊家长,养出了一个熊孩子还自以为得意,觉得自己孩子到那里都不吃亏,那你首先还是要坚持,让你孩子知道,这个事情虽然对方不认错,但确实他们打人是不对的。其次,以后就把这家人拉黑吧,咱们惹不起还躲不起吗?以后多跟育儿理念相同的人交往,也免得跟熊孩子在一起玩反而带坏了。

如果你的孩子打了别人

如果是我的孩子打了别人,我也是采取同样的方法。

首先教他言语表达的方法,「哦,你要这个玩具他不给啊?那你可以跟他说:这个玩具是幼儿园的,要大家轮流玩的,你还要再玩多久呢?如果他老是一个人占着这个玩具不放,那你可以找老师或者找大人的,但是不应该打人哦。」

这时你就可以进入第二步,培养孩子的共情能力了,「因为打人很疼的,你看你打了他胳膊,我要是也打你胳膊一下,」这个时候你可以打他胳膊一下,当然不能太重,别把他打坏了,但也不能太轻,得让他感到一点疼痛。

然后你继续跟他说,「是不是挺疼的?他也疼啊。所以打人是不对的,你要跟他道歉。」这就是最后一步,讲道理以及让他承担后果,培养他的社会认知能力。

小结

这样处理挺麻烦,需要在家里多练习。它肯定没有「打回去」直截了当和解你的气。但是,简单的「打回去」是以暴制暴,而且会让孩子以后过于警惕,对于别人无心的冒犯或者开玩笑也会打回去。

你耐心地从孩子的心理出发,先确认他的情绪,然后逐一培养他的言语能力、共情能力和社会认知能力,这就不仅解决了问题,而且能让他的社交能力变得更强,这不是更有效吗??

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