时间：2020-06-04 18:40来源：作者：点击：
宝宝在家里有说有笑，蹦蹦跳跳的，非常活泼，可家里来了个陌生的客人，宝宝就表现得扭扭捏捏，让她喊“叔叔”或“阿姨”更是退到了爸爸妈妈的身后，甚至朋友孩子带来家里做客，主人的宝宝还是不敢和同龄人玩。
宝宝的天性一般是好动好说，遇到一些事情喜欢争论。这种争论是一种交往形式，并不是坏事。一些宝宝却从不与别人争论，别的宝宝想与他争论都不搭腔。
老师和家长都喜欢乖孩子，同学之间相处也希望能够融洽欢乐。但是，不合群的孩子会有意制造麻烦，爱捣乱，惹事生非。
内向型的孩子，比较不爱动，胆小害羞，而且适应性差，对于新事物或陌生人，经常采取拒绝的方式，遇到不顺心的事情时，比较容易显示不愉快的心情。
独生的儿童由于环境的特殊性，容易产生缠人、磨人的坏习惯。孩子专找宠爱他的人缠，也专找态度暧昧、容易妥协的人缠，因为经验证明，他们总是在责骂之后满足他的要求。所以要分清情况分别对待。
心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现，都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人，在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系，有利于良好个性的形成，有利于克服孤僻性情。
团体性的音乐活动，能培养儿童间互相合作的精神，将成长中的人格引向乐观、积极与合群。4岁的小丽属于内向性格，平时不说话，也不跟朋友一起玩。
体育运动往往是群体活动，多参加体育运动有助于培养宝宝的"合群"性格。因此，家长应该特别鼓励宝宝结交更多爱运动、体能好的小伙伴，以便宝宝在后者的带动下提高参与锻炼。的主动性和积极性。
多带孩子到游乐场玩，让他学会排队买票、排队上滑梯、按秩序上，等前面的滑下后自己才开始滑，学会同不认识的小朋友一起玩耍。多带孩子到户外活动，可以与更多人相处，孩子也变得活泼开朗。
良好的亲子关系能够使宝宝建立起与人交往时最初的安全感和归属感。宝宝与你们之间安全的依恋关系能够为宝宝的社会交往活动提供最安全、最强有力的支持。
