时间:2020-06-04 17:27来源:作者:点击:
我的儿子小小丁,三岁半,已入园半年。
开学后虽说不是新生,但也面临分班、换老师的种种问题。
这也就意味着新生入园的“大戏”我还得再演一遍。
我真心不想明天拖着一只嚎叫发癫的小孩走在去上幼儿园的路上。
所以早早就把时间表卡进幼儿园时刻,
并且缓缓地、循序渐进地、
引导他去接受一个新的环境,
学会和睡觉都要牵着人家大腿的老师姐姐分别,
甚至告诉他,
你要是表现如何如何,
我就会给你奖励个什么什么。
可是,小小丁居然长大了,学会“骗人”了。
“我的书包是不是坏了?嗯,没有书包,我怎么上幼儿园呀?”
“我今天有点拉肚子,医务室的吴妈妈肯定会把我送回来的。”
“我的园服被大鱼偷走了,就是去不了幼儿园了!”
翻着白眼儿,气鼓鼓。。。。
我脑袋滴着汗,一片空白。太可恨了!简直就是赤裸裸地睁眼说瞎话,强词夺理!
是先拖去出吼一顿,还是让他滚墙角站十分钟再说?
时光飞梭,未来已来,我想静一静。
我没有崩溃,他吼得我醍醐灌顶,浮现出十多年前的一幕:开学第一天,我穿戴整齐,从衣柜里把我的《悟空传》“偷”出来,背着书包,拔掉家里的电话线,直奔火车站候车室坐了半天把书看完,就为了出我娘亲骗我说只要写完寒假作业就能看,可却无情的把书给我没收了的这口恶气。
大人们真是不知人间疾苦啊!在小孩的眼里,最悲惨的就是,费了半天劲,最后跟你说话还得靠“骗”。
这样的“小强盗逻辑”,跟今天要和你们聊的故事中的主角小鱼如出一辙:
偷了大鱼的一顶帽子,明明知道偷帽子不对,明明知道帽子不属于他,还是想留着帽子——“反正他戴也太小了,我戴正合适”。
小鱼觉得这不叫“偷”,即便真是算“偷”,也不能有人家知道。
看,要想人不做除非己莫为。螃蟹的钳子出卖了一切。
大鱼不动声色的游进水草,把藏在里面的小鱼,怎么着了?
★惩罚是一定的了。最轻最轻地惩罚就是把帽子要回来,再训一顿。。。
就像当年我偷书逃课的后果,就是回家面壁俩小时,半年内不许看任何课外书。
其实我发自内心的想,要是我妈再跟我谈谈人生理想,诗词歌赋,或许我又会更大胆的追求自己喜欢的事情。
当年的教育当然有不可取之处,规矩要立,原则要讲,但是:
“骗”和“强词夺理”之间,只差一个解释。
就像熊孩子和笨孩子 ,或许都需要不同的视角。不能一概而论就下了定义。
我们要用他们喜欢做的事,来抵御他们不喜欢做的事。却又要学习喜欢自己不喜欢的事,从中发现他们闪闪发光的一面。
别回避你小孩的“小强盗理论”!
每个孩子都会在不明是非曲直的阶段,竭尽全力地保护自己。
他们的方法也许让你脑袋气炸,但千万千万不要过早的,对他们的行为进行“道德绑架”!
而你的熊孩子 、笨蛋孩子、问题孩子。。。
说不定就是那只周游世界的大黄鸭,
困住他的, 不过是一个澡盆子。